spacer.png, 0 kB

CB Login

CB Workflows


spacer.png, 0 kB
spacer.png, 0 kB
Úvod arrow Obory arrow Profil absolventa oboru rozšířeného o Média filmová a televizní
Profil absolventa oboru rozšířeného o Média filmová a televizní Tisk E-mail
Napsal Michal Hiřman   
Úterý, 22 srpen 2006

MÉDIA

Profil absolventa studijního oboru rozšířeného o Média filmová a televizní

Absolvent ovládá výrazové prostředky fotografie a filmu, technologii fotografické a také filmové a televizní tvorby, od námětu až po výs­ledný audiovizuální film, včetně znalostí ekonomických vazeb a ekonomiky tvorby, to vše s využitím nejnovější digitální techniky.

Absolventi jsou připraveni k provádění samostaných prací souvisejících s reportážní, propagační a producen­tskou činností ve foto a video-tvorbě na úrovni uměleckého živnostníka a také pro týmovou práci kvalifikovaných asistentů všech profesí filmových a televizních štábů.

Nedílnou součástí definitivního řešení každého projektu či objednávky je finanční kalkulace a rozvaha. Proto je absolvent schopen provádět dílčí ekonomické rozbory, sledovat vývoj nákladů a výdajů, nákupu a prodeje, skladovaných zásob apod. Je schopen samostatně připravovat i ekonomické podklady a rozbory pro jednání s objednateli.

Absolvent je schopen koncipovat návrhy hospodářských smluv, uzavírat a rozvazovat pracovní poměry se zaměstnanci apod.

Absolvent je vybaven znalostmi principů tržního hospodářství, znalostmi zákonů a dalších právních norem a zvyklostí i v&nbsp­;oblasti živnostensko-podnikatelské a obchodní. Je schopen vhodným způsobem získávat, analyzovat a využívat informace potřebné pro svoji činnost. Pro schopnost hodnocení těchto informací má potřebný přehled v oblasti odpovídající profilujícím předmětům.

Na podporu všech uvedených činností tvůrčích i manažerských dovede využívat prostředky výpočetní techniky a jejich programového vybavení.

Absolvent se umí správně a vhodně vyjadřovat v běžných situacích, ovládá základní prostředky sdělovacího, odborného a adminis­trativního styku a v&nbsp­;jejich rámci umí ústně i písemně komunikovat.

Absolvent se dokáže v běžných situacích pracovního, odborného a společen­ského styku vyjadřovat alespoň v jednom cizím jazyku. Při jednání s objednateli, potenciálními zákazníky, obchodními partnery, spolupracovníky i podřízenými uplatňuje pravidla diferencovaného společenského chování, ovládá psychologii a pravidla týmové práce.

Absolvent je připraven na to, aby s postupem rozvoje jeho aktivit byl schopen plnit komplexnější úkoly spojené se svojí živností, např. vést účetní agendu, podílet se na ce­nové tvorbě, poradenské a rozborové činnosti atd. Je připraven k tvůrčí činnosti a k&nbsp­;úspěšnému řízení menšího týmu spolupracovníků. Zároveň má potřebné odborné znalosti pro realizaci vlastního video-klipu, reklamy, krátkého dokumentu, propagační prezentace firem s kreativním využitím multimediálních trikových postupů počítačové digitální technologie, programů a grafických zařízení, které umí ovládat.


Specifické možnosti uplatnění absolventů rozšířeného studijního oboru o média

Absolventi studijního oboru jsou připraveni na týmovou práci asistentů všech profesí filmových a televizních štábů i pro samostatnou podnikatelskou činnost ve svém oboru. Mohou se uplatnit i při tvůrčí práci v oblasti reportážní fotografie a filmu, neboť ovládají výrazové prostředky těchto médií a řemeslně zvládnou celou technologii filmové a televizní tvorby od námětu po výsledný audio vizuální pořad. Mají také znalosti ekonomických a organi­začních vazeb této výroby. Absolventi tohoto oboru jsou tedy připraveni k provádění nejrůznější činnosti související s fotogra­fickou, filmovou a televizní tvorbou i 
s producen­tskou činností s využitím nejnovějších digitálních technologií.

 

S rozvojem vysokorychlostního internetu a digitalizací techniky vzniká trvalá poptávka a nové uplatnění pro kvalifikované pracovníky v oborech: obraz a zvuk ve filmové, televizní a rozhlasové tvorbě. Tento trend potvrzují příklady ze zahraničí, kde vysokorychlostní internet a digitalizace audiovizuálních prostředků se v&nbsp­;širší míře již uplatňují.

 

Potřebu kvalifikovaných odborníků v oblasti audio-vizuální tvorby dokládají také cíle Evropské komise, která navrhla k realizaci program MEDIA Training. Ten je zaměřen na trvalé „uspokojování potřeb tohoto odvětví zlepšováním odborného vzdělávání v oblasti audiovize s cílem zlepšovat know-how a dovednosti potřebné k vytvoření konkurence schopných produktů na evropských a dalších trzích".

 

Možnosti dalšího vzdělávání absolventů studijního oboru rozšířeného o Média filmová a televizní

Absolventi se mohou ucházet o studium na vyšších odborných školách v příbuzných oborech i na vy­sokých školách uměleckého i technického zaměření.

Pro zájemce o studium humanitního a uměleckého směru je v učením plánu, vedle všeobecně vzdělávacích předmětů a druhého cizího jazyka, dějepis a zeměpis, estetika, dějiny umění, dějiny fotografie a filmu, psychologie, právní nauka a všechny další odborné předměty.

 

Vzhledem k tomu, že absolvent ovládá celou technologii fotografické, filmové a televizní výroby a také filmové výrazové prostředky, má především možnost se ucházet o studium na vyšších odborných a vysokých školách obory jako umělecká fotografie, filmová dramaturgie a scenáris­tika, režie, kamera, střih a jiné, jak dokumentární tak i hrané tvorby.

 

Středoškolské vzdělávání doposud neumožňovalo studium ani rámcových znalostí filmového umění a filmových oborů. To se pak projevuje například tím, že mnozí uživatelé a objedna­vatelé filmů vyráběných na zakázku nechápou složitost a náročnost takové výroby. A projevuje se to i u stu­dentů Filmové fakulty AMU, kteří se často potýkají s neznalostí základních výrazových prostředků filmu a filmové řeči, tedy s abecedou filmu v době, kdy by již měli rozvíjet své schopnosti a talent na tvůrčí umělecké úrovni.

Absolventi se zájmem o vysokoš­kolské studium technického směru mohou využít získaných znalostí ze všeobecných exaktních předmětů i odborných technických předmětů a také z oblasti ekonomiky a účetnictví, marketingu, managementu a informatiky. Jako volitelné jsou pro ně připraveny ve 3. a 4. ročníku nepovinné předměty: aplikovaná matematika, ekonomie, organizace a řízení výroby.

 

Protože absolventi tohoto studijního oboru jsou připravováni také k provádění prací souvisejících s producen­tskou činností ve fotogra­fické, filmové a televizní tvorbě, získali znalosti v oblasti ekonomiky a ekonomických vazeb, mají předpoklady ucházet se také o studium filmové produkce a uměleckého managementu na FAMU i jiných příbuzných oborů na vysokých školách ekonomických.



 
< Předch.   Další >
spacer.png, 0 kB
spacer.png, 0 kB
spacer.png, 0 kB